Mismatch op de ICT-arbeidsmarkt door gebrek aan juiste kennis en opleiding

De Nederlandse arbeidsmarkt zijn veel moeilijk vervulbare ICT-vacatures te vinden, zowel bij de ICT aanbodzijde als bij de bedrijven die ICT gebruiken. Veel ICT'ers zitten tegelijkertijd zonder baan zitten. Net afgestudeerde ICT-professionals hebben niet altijd de competenties waar werkgevers behoefte aan hebben. Er is dan ook sprake van een mismatch tussen onderwijs en de arbeidsmarkt.Deze mismatch zit in opleidingsniveau, maar ook in het niveau aan ICT-vaardigheden.

Dit blijkt uit het onderzoeksrapport 'De ICT'er bestaat niet' dat in opdracht van CA-ICT, CIO Platform Nederland, Digivaardig & Digiveilig, het Ministerie van Economische Zaken en Nederland ICT is uitgevoerd door Dialogic met medewerking van ECABO en het IT Performance House. Doekle Terpstra nam het rapport vandaag in ontvangst tijdens het jaarcongres van het Techniekpact.

Bedreiging voor het economisch herstel

"De tekorten op de arbeidsmarkt voor ICT'ers zijn een bedreiging voor het economisch herstel en zijn ongunstig voor de innovatie- en concurrentiekracht van Nederland. We zijn onvoldoende voorbereid op technologische ontwikkelingen zoals Cloud computing, Big Data, Cyber Security. De komende vijf jaar zal dit van grote invloed zijn op de vraag naar nieuwe (anders geschoolde) ICT-professionals. We moeten zien te doorbreken dat grotere bedrijven uitwijken naar het buitenland om daar gekwalificeerde mensen te werven. Groot knelpunt is dat de inhoud van ICT-opleidingen onvoldoende aansluit op functies in het bedrijfsleven, waardoor er een mismatch tussen vraag en aanbod is ontstaan", zegt Lotte de Bruijn, Directeur Nederland ICT.

Ten opzichte van de uitstroom vanuit ICT-opleidingen blijkt er bij werkgevers relatief veel vraag is naar HBO-gediplomeerden. De uitgevoerde vacature-analyse toont aan dat werkgevers momenteel vooral een grote behoefte hebben aan ontwikkelaars. Bijna 90% van de vacatures op dit gebied is gericht op persooneel op HBO-WO niveau. Ook is er op de arbeidsmarkt veel vraag naar accountmanagers. Studenten kiezen echter nog onvoldoende de studies waar vanuit de markt daadwerkelijk veel vraag naar is. CA-ICT, CIO Platform Nederland, Digivaardig & Digiveilig, het Ministerie van Economische Zaken en Nederland ICT roepen dan ook onderwijs beter te laten aansluiten op de arbeidsmarkt.

Regionale verschillen in behoefte werkgevers

Uit onderzoek blijkt dat de meeste ICT-vacatures afkomstig zijn van werkgevers uit de regio's Middenwest (29%) en Noordwest (23%). De regio Noord blijft met 3,3% ver achter. De regionale vraag naar ICT-professionals volgt grotendeels de specifieke regionale economische structuur. In de regio's Noord, Oost, Zuidwest en Zuidoost ligt de focus op industrie, wat onder meer blijkt uit de relatief grote vraag naar Technical Specialists in de regio Noord. In de regio's Noordwest en Middenwest is er meer focus op diensten, waarbij er in Noordwest veel vraag is naar allround Developers en in Middenwest veel vraag is naar Accountmanagers. De vraag naar Technical Specialists is daar juist laag.

Het onderzoekrapport 'De ICT'er bestaat niet' is hier te downloaden.

Lees ook
Interxion en Skillsdojo werken samen voor verbeteren digitale vaardigheden kinderen

Interxion en Skillsdojo werken samen voor verbeteren digitale vaardigheden kinderen

Leverancier van datacenterdiensten Interxion: A Digital Realty Company en online educatieplatform Skillsdojo gaan samenwerken om kinderen tussen de tien en veertien jaar te onderwijzen in de rol van datacenters en data in de samenleving. Samen hebben de bedrijven een module ontwikkeld met onder meer een interactieve datacentergame.

SAS: Nieuwsgierige medewerkers zijn steeds belangrijker in krappe arbeidsmarkt

SAS: Nieuwsgierige medewerkers zijn steeds belangrijker in krappe arbeidsmarkt

In deze tijd van krapte op de Nederlandse arbeidsmarkt – en zoals in Amerika ‘The Great Resignation’ wat gepaard gaat met een enorme uitstroom van personeel – wordt nieuwsgierigheid door managers steeds meer erkend als een waardevolle vaardigheid

Rockwell Automation start met hands-on interactieve training smart manufacturing

Rockwell Automation start met hands-on interactieve training smart manufacturing

Rockwell Automation heeft de start van een interessante, nieuwe digitale leerervaring onder de naam TechEd Tuesdays aangekondigd. De serie trainingen is een uitbreiding van Rockwell’s zeer populaire TechEd EMEA-evenement. De TechEd Tuesdays duren tien weken en bieden een flexibele, interactieve leerervaring met een combinatie van online theorie en1